Panduan praktis analisis instrumen penilaian menggunakan Item Response Theory…

Edisi

Cetakan I, Oktober 2020

ISBN/ISSN

978-623-94704-8-7

Deskripsi Fisik

vi, 149 halaman ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 MUH p

Teori belajar dan pembelajaran di sekolah dasar

Edisi

Edisi 1, Cetakan 4, Januari 2016

ISBN/ISSN

978-602-7985-11-7

Deskripsi Fisik

xii, 308 hlm. ; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 AHM t

Pengantar micro teaching

Indeks

Pengembangan sumber belajar

Proses belajar untuk memperoleh pengetahuan, meingkatkan keterampilan, memiliki jati diri dapat dilakukan sesuai dengan kesempatan setiap individu. Untuk dapat melakukan itu, setiap orang perlu memiliki keterampilan belajar, mengetahui apa yang harus dipelajari, bagaimana mempelajarinya serta menggunakan sumber belajar apa saja. Buku ini membahas bagaimana mengembangkan dan memanfaatkan aneka s…

Strategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan

Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan standar proses pendidikan yang berlaku. Kerangka teori dan konsep serta prinsip setiap strategi pembelajaran pada buku ini diuraikan setahap demi setahap guna memandu pembaca untuk memahami. kemudian memilih dan menerapkan. atau bahkan menyintesis strategi yang sesuai dengan lingkungan pembelajaran. Dipadukan dengan contoh penga…

Wahbah As-Zuhaili dan model pembelajaran tafsir Al-Qur'an

Edisi

Cetakan 1, Maret 2022

ISBN/ISSN

978-623-5532-00-0

Deskripsi Fisik

viii, 304 hal., 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

R 297.122 MUH w