Strategi Pembelajaran (Suatu Pendekatan Bagaimana Meningkatkan Kegiatan Belajar Siswa Secara Transformatif) | Daarul Qur'an Institute Library

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Image of Strategi Pembelajaran (Suatu Pendekatan Bagaimana Meningkatkan Kegiatan Belajar Siswa Secara Transformatif)

Penanda Bagikan

Text

Strategi Pembelajaran (Suatu Pendekatan Bagaimana Meningkatkan Kegiatan Belajar Siswa Secara Transformatif)

Haidir - Nama Orang; Salim - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: Medan : Perdana Publishing., 2014
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-602-8935-88-3
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cetakan 2, September 2014
Subjek: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
PGMI
Strategi Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Haidir; Salim

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Harap masuk untuk melihat lampiran

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar